安徽师范大学考研(安徽师范大学考研分数线)




安徽师范大学考研,安徽师范大学考研分数线

□通讯员 宁嘉惠 张薇薇

“别看武老师年纪小,课上得是真不错,我家孩子现在天天就盼着上她的课呢!”在芜湖市弋江区萃文中学的家长微信群里,来自安徽师范大学2020级卓越语文实验班的武梓寒凭借着扎实的专业知识和饱满的教学热情,受到了学生和家长们的广泛好评。作为安徽师范大学课后志愿服务项目的一名大学生志愿者,年仅19岁的武梓寒已然成为芜湖市推进落实“双减”政策的重要青春力量之一。

近年来,安徽师范大学将实践育人作为人才培养的重要环节,引导广大学子在社会课堂中增长见识才干,在基层一线了解国情民情,在躬身实践中培养对人民的情感、对社会的责任和对国家的忠诚,号召青年一代奋力迈向新时代、新征程。

研究生支教团温情传递10年

知行合一 在红色之旅中夯实专业技能

“GIS专业是理工类学科,以前怎么也没有想到,它居然能与党史教育结合起来,这次尝试既是一个惊喜,也是一份荣耀。”安徽师范大学“总书记的红色足迹”数字地图技术指导教师贾蔡向记者介绍道。2021年暑期,安徽师范大学结合自主研发的“总书记的红色足迹”数字地图,组织百支校级重点团队寻访习近平总书记十八大以来考察过的24个革命纪念地,万名青年学子线上线下追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色精神,努力成为传承红色基因、传递革命薪火的生力军。阿芒尼沙·依来克是该数字地图制作团队成员之一,她深有感触地说:“三个多月的开发制作中,我们认真收集素材、查阅资料,从中重温了党的光辉奋斗历程。作为一名维吾尔族党员学生,我也要响应习近平总书记的号召,为新时代新疆建设贡献青春力量。”

长期以来,安徽师范大学将社会实践作为高素质人才培养的第三课堂,坚持思想教育与社会实践相结合,形成实践育人共识。在工作机制上,建立起党委统一领导、党政齐抓共管、部门各司其职、学院主抓落实、师生共同参与的协同实践育人工作机制。在组织领导上,成立由校领导任组长,相关单位共同参与的社会实践工作领导组,牵头负责全校社会实践工作,实践期间,校、院各级领导前往一线看望慰问实践师生,切实解决问题、推动工作开展。

彰显特色 在劳动教育中创新育人模式

“原来自己做手工这么有趣,今天‘解锁’了超级多新技能,感觉我也能过上自己动手、丰衣足食的生活啦。”社团文化节现场,安徽师范大学2021级学生张立颖一边展示着自己亲手制作的扎染布料,一边兴奋地说。4月10日,安徽师范大学以“社采纷呈耀青春 以劳筑梦新征程”为主题开展了校庆日主题文化节暨劳动教育课程宣传推介活动,将劳动教育寓于学生社团特色活动中。全校74个学生社团以知识竞赛、科技制作、志愿公益、体育健身、文化活动等形式开展劳动教育课程宣传与体验活动,让学生们在动手实践中体验劳动的乐趣和价值,充分发挥了学生社团育人功能,使学生社团成为开展劳动教育活动的新载体。

据悉,本次社团文化节是安徽师范大学在严格落实疫情防控措施的前提下,将学生社团与劳动教育相融合的一次积极探索,通过开展形式多样的校园文化活动,极大地丰富广大学生疫情防控期间的校园生活。安徽师范大学团委书记汪凯向记者介绍道:“学校以课程建设为核心,注重发挥学生社团的实践育人、劳动育人功能,指导学生社团开设劳动教育课程,打造特色劳动教育课程体系,积极塑造崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动、勤于劳动的校园新风尚,以劳动教育锻造师大青年、时代新人。”

持续接力 在志愿服务中传递青春力量

“凉山究竟是什么样子?今天,我想从研究生支教团的视角切入,同大家分享凉山支教的故事。”在“青春导航”优秀大学生事迹报告会上,身穿彝族特色服装的安徽师范大学第二十届研究生支教团团长宁嘉惠分享了自己在凉山支教的所见所闻、所思所感。秉承着到党和人民最需要的地方去的理念,安徽师范大学研究生支教团自2011年成立以来,已连续10年选派119名志愿者奔赴西部地区开展义务支教,巩固脱贫攻坚成果、助力乡村振兴建设。除支教工作外,安徽师范大学研究生支教团志愿者依托自身的专业和兴趣特长,开展“温情安师大”暖冬助学项目、“星火团校”培训班、“推普助力乡村振兴”等志愿服务活动,取得良好社会影响,连续两年受到教育部、共青团中央致信表扬。

从西部山区到江城芜湖,安徽师范大学青年学子始终在志愿服务中践行使命担当。2021年10月起,芜湖市教育局启动大学生志愿者参与课后服务项目。安徽师范大学作为首批课后服务合伙人,选派了53名大学生志愿者点对点深入芜湖市六所中小学承担课后服务课程。为了带来精彩的课程,来自安师大音乐学院音乐学专业学生孙鑫成多次向教师和学长学姐取经、参与校内的集中培训、提前准备十几周的课程规划,成了最受欢迎的“小老师”之一。2022年春季学期第二批志愿者招募时,安徽师范大学课后志愿服务项目变定向遴选为公开招募,向校内志愿者开放双选,报名人数较首批翻了近三倍。此外,学校组建课后服务课程小组,遴选专业指导教师与用人学校共建“双导师”制,设计科学培训体系,持续探索志愿服务助力‘双减’教育的长效机制。

喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程。安徽师范大学将努力延续实践育人工作的良好势头,主动拓展实践领域,扎实培养实践队伍,创新实践育人形式载体,继续引导广大青年学子在实践中树立远大理想、将青春奋斗融入党和人民的事业、积极成长为担当民族复兴大任的时代新人,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

该校学生在社会实践中锤炼技能

劳动教育体验课成了育人新载体

该校学生讲解“红色足迹”

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